名思教育江苏省专业的辅导机构,名师一对一分析,一对一个性化辅导方案,让您的孩子轻松提分!名思教育以近似苛刻的师资选聘标准和学员学习管理服务,“品质是德”的教育理念深入人心,并以此指导致力于打造具有品质的个性化辅导机构。名思从成立之日就将“学生至上”的现代服务理念纳入企业文化体系当中,一切从学生的实际出发,根据不同学生的个性特点,因材施教,力争取得好的辅导效果。小学语文的高段(五、六年级)教学,着重是进行篇的训练,要在加强对课文条理、层次、内容理解、篇章结构训练的基础上,突出布局谋篇的训练。从心理特征上看,他们已能长时间地、有效地知觉事物,能区分事物主要和次要的特征,思维的发展已达到以抽象思维为主,观察事物、认识事物的能力大大加强。从学习方法上看,他们已基本学会和掌握学习语文知识基本的、具体的学习方法,因此,在这个阶段中,对学生学习方法的要求是:熟练掌握学习语文知识的基本学习方法,并在此基础上有新的提高。
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