高中、中专哪里可以提升学历

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高升专：这三种考试中，成考的学习方式多：有脱产全日制学习的，有夜大学，有函授，甚至早期的电大也是成人教育的一种方式。这对学员来说有很大的自主：如果你有充足的精力与财力，你可以选择脱产学习，体验真正的大学生活；如果你一边在工作一边还想给自己充电，可以选择夜大学；如果你想上外地的大学，也可以足不出户的学习—函授。自考呢，相对来说学习方式就要少点，你只能在脱产学习与业余自学之间选择（当然，较大的城市里也会有自考的业余辅导班）。学历文凭考试的学习方式只有一种，就是脱产学习。

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段子赏析：
好而不使劲搜寻它？   朋友啊！   我们是在实心实意地干，但是力不从心。   你们这样聪明的人应该同情我们，可不能苛责我们呀！“   他听了我的话，一阵大笑，接着笑呵呵地说：〕喂：赫拉克勒斯①作证！   你使的是有名的苏格拉底式的反语法。   我早就领教过了，也跟这儿的人打过招呼了——人家问你问题，你总是不愿答复，而宁愿使用讥讽或其他藏拙的办法，回避正面回答人家的问题。   苏：喂拉叙马霍斯啊！   你是个聪明人。   你知道，如果你问人家“十二是怎么得来的？”同时又对他说：“不准回答是二乘六、三乘四、六乘二，或者四乘三，这些无聊的话我是不听的。”   我想您自个儿也清楚，这样问法是明摆着没有人能回答你的问题的。   但是，如果他问你：“喂拉叙马霍斯，你这是什么意思呢？   你不让我回答的我都不能说吗？   倘若其中刚巧有一个答是对的，难道我应该舍弃那个正确答反而采取一个错的答来回答吗？   那你不是成心叫人答错么？   你到底打的什么主意？“那你又该怎么回答人家呢？   喂：哼！   这两桩事相似吗？   ①希腊古代话中的英雄。-- 25   ８１理　　想　　   苏：没有理由说它们不相似。   就算不相似，而被问的人认为内中有一个答似乎是对的，我们还能堵住人家的嘴不让人家说吗？   喂：你真要这样干吗？   你定要在我禁止的答中拿一个来回答我吗？   苏：如果我这么做，这也没什么可大惊小怪的，只要我考虑以后，觉得该这么做。   喂：行。   要是关于正义，我给你来一个与众不同而又更加高明的答复，你说你该怎么受吧！   苏：除了接受无知之外还能有什么别的吗？   而受无知之显然就是我向有智慧的人学习。   喂：你这个人很天真，你是该学习学习。   不过钱还是得照。   苏：如果有钱的话当然照。   格：这没有问题。   喂拉叙马霍斯，钱的事你不用发愁，你往下讲，我们都愿意替苏格拉底分担。   喂：瞧！   苏格拉底又来玩那一套了。   他自己不肯回答，人家说了，他又来推翻人家的话。   苏：我的高明的朋友啊！   一个人在这种情况之下，怎么能回答呢？   ，他不知道，而且自己也承认不知道。   第二，就算他想说些什么吧，也让一个有的人拿话给堵住了嘴。   现在当然请你来讲才更合适。   因为你说你知道，并且有答。   那就请你不要舍不得，对格劳孔和我们这些人多多指教，我自己当然更是感激不尽。   〔当我说到这里，格劳孔和其他的人也都请喂拉叙马霍斯-- 26   第　　一　　卷９１   给大家讲讲。   他本来就跃跃喂试，想露一手，自以为有一个高明的答。   但他又装模作样活要我先讲，后才让步。   〕喂：这就是苏格拉底精明的地方，他自己什么也不肯教别人，而到处跟人学，学了以后又连谢谢都不说一声。   苏：喂拉叙马霍斯，你说就跟人学习，这倒实实在在是真的；不过，你说我连谢都不表示，这可不对。   我是尽量表示感谢，只不过因为我一文不名，只好口头称赞称赞。   我是多么乐于称赞一个我认为答复得好的人呀。   你一回答我，你自己马上就会知道这一点的；因为我想，你一定会答复得好的。   喂：那么，     　   　

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