南通列举网 > 教育培训 > 继续教育 > 南通网络教育专升本
南通
[切换城市]

南通网络教育专升本

更新时间:2015-12-13 13:05:07 浏览次数:108次
区域: 南通 > 港闸
地址:姚港路2号鸿运大厦8楼
南通网络教育专升本 咨询电话:13861948109陈老师   在线Q Q:2355620159 南通网络教育专升本
工作微信号:13861948109南通网络教育专升本   联系地址:江苏省南通市崇川区姚港路2号鸿运大厦8楼 (新一佳斜对面)。南通学历提升,高升专,专升本,转本连读,针对在职人员!为在职人员提供提升学历方便!针对就业、单位晋升、评职称、考从业资格证、考二建、考一建、考执业医师、考药师等这样的人群。所有的学习方式都有,院校和专业也都非常多,学员可以根据自己的实际需求选择适合自己的专业和学习方式!高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成部分。是个人自学、社会助学和国家考试相结合的,有中国特色的高等教育形式。且参加自学考试的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,不用经过入学考试,即可根据自己的情况选择相关的专业,参加该专业课程的学习。经过国家组织的统一考试,取得合格成绩。在通过教学计划规定的全部理论和实践课程的考试后,即可取得大学专科或本科的毕业证书。
     

乔际小贴士:放学后的作业时间,和小九一起去草地上玩耍。她的眼睛闪亮闪亮的,就像瑰丽的红宝石,包容了整个世界。那片绿茵茵的草地到了那里,她就格外兴奋,又蹦又跳,把头埋进草堆里东嗅嗅,西嗅嗅,快乐的像个收到玩具的小孩。那天的天一样很蓝,阳光一样灿烂,空气清新得不见一丝杂质。这是我和小九共同度过的第二个星期的天。她近活泼了许多,红色的镜子里映出的是那片绿草地。不等到那儿,我便放下她,俯下身轻轻说:“小九,你看,那里有很多草哦!”我的眸子里闪耀着快乐,和小九在一起的日子,真幸福。我不知道她是不是听懂了,但以一种飞速向那片草地奔去,心中感慨万千:小九她,本来就是属于那片春天的。那里,有令她神往的我所不能给予她的宝物来的更快,我更措手不及。在一片亮光中,汽车鸣着喇叭,轮胎似乎想停止旋转,却又偏偏不受控制地冲上前。我呆呆地看着小九消失在一片阴影中,看不见,摸不着,我再也找不到了。我听到汽车刹车的声音,模糊中看到车主慌乱下车查看。我没过去,怔怔地看着天空出神——蓝得像被洗过一样,我的眼睛里映出一片蓝蓝的天空——小九她,是不是这样看见春天的?九九她,在寻找春天的过程中,和我失散了种子发芽需要等待,幼苗出土需要等待,花蕾绽放需要等待,果实成熟需要等待。孩子长大需要等待,冬去春来需要等待……等待是一种心境,也是一种生活态度;尽管诗人高喊“一万年太久,只争朝夕”,但有些事还是急不我拼命等待,却没有回应,于是等待中包含了不少的期盼,在这时小齐的《春天花会开》似乎变的蕴涵哲理了,但我的等待却还要继续吗?这未免太长了,等待是什麽?等待是时间对事物正确与错误判断的过程,等待是人们对美好的未来与邪恶的历史的检验。它是对爱的肯定,对痛的否定。我们都需要美好的明天,因此我们都需要等待。等待也许是漫长的,但请你不要抱怨,只当作对你的考试,因为真金不怕火炼,等待也许是一瞬即逝,但请你不要骄傲,这可能是小小的游戏,为下一次的等待做准备,切记:戒骄戒躁,因为骄兵必败。
  

招生专业:【函授、业余、学制三年】
高起专 文科:法律事务、汉语、文秘、英语教育、商务英语、会计、财务管理、工商企业管理、电子商务、旅游管理、酒店管理、市场营销、人力资源管理、经济学、学前教育、初级教育、
理科:电子信息工程技术、应用电子技术、数学教育、工程造价、模具设计与制造、机电一体化技术、建筑工程技术、电力系统自动化技术、计算机控制技术、应用化工技术、计算机信 息管理、计算机网络技术、
艺术类:体育教育、艺术设计、艺术教育、美术教育、音乐教育
医学类:临床医学、口腔医学、中西医结合、医学检验技术、医学影像技术、药学、、护理
专升本 经管类:公共事业管理、市场营销、国际经济与贸易、旅游管理、财务管理、经济学、会计学、工程管理、环境科学、生物科学、信息管理与信息系统、应用心理学、药学
文史类:汉语言文学、历史学、学、英语、广播电视学、中医学
法学类:政治与行政学、思想政治教育、法学、社会职业
理工类:数学与应用数学、物理学、信息与计算科学、电子信息科学与技术、建筑学、土木工程、生物医学工程、材料成型及控制工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、通信工程、建筑学、化学、生物技术、计算机科学与技术、软件工程
教育学:教育技术学、学前教育、教育学、小学教育、体育教育
农学类:园林
医学类:临床医学、口腔医学、护理学
艺术类:音乐学、美术学、舞蹈

相关信息以第三方教育平台网站信息为准!
南通继续教育相关信息
注册时间:2014年03月05日
UID:114079
---------- 认证信息 ----------

查看用户主页