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网络教育的学习方式是怎样的

更新时间:2015-09-26 14:51:40 浏览次数:55次
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网络教育的学习方式是怎样的
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微信:AHG6688 巨和学历提升为您在人生中获得一块敲门砖!轻松拿到一个国家承认的学历大专,本科!继续教育是在二十世纪三十年代从美国发展起来的一个新的教育工程,称之为CEE ( Continuing Education Engineering )。目的是把一些工程技术人员再次进行必要的培训,以便更快更好地适应迅速发展的生产需要,完成越来越难以掌握的新技术、新产业规定的任务。当时美国许多大学都设置了工程技术革命专题讲座和培训班。
一、成人高等教育
  成人高等教育是高等教育的重要组成部分。经教育部审定核准举办成人高等学历教育的独立设置的函授学院和普通高校所属的成(继)教院(以下统称成人高校)实行全国统一招生。
  学费:学年制收费方式,学费标准较低。
  特点:有门槛限制,需参加统一报名、考试和录取。
历史悠久,考生群体庞大。本科招生院校多有成人学士学位授予权
招生类型———分专科起点升本科(简称专升本)、高中起点升本科(简称高起本)和高中起点升专科(简称高起专)三种。
学习形式———分脱产、业余(包括半脱产、夜大学)和函授三种,其中脱产短学习年限为:专升本两年,高起本四年,高起专两年;业余和函授短学习年限为:专升本两年半,高起本五年,高起专两年半。
二、电大开放教育
  电大开放教育是相对于封闭教育而言的一种教育形式,基本特征为:以学生和学习为中心,取消和突破对学习者的限制和障碍。比如开放教育对入学者的年龄、职业、地区、学习资历等方面没有太多的限制,凡有志向学习者,具备一定文化基础的,不需参加入学考试,均可以申请入学;学生对课程选择和媒体使用有一定的自主权,在学习方式、学习进度、时间和地点等方面也可以由学生根据需要决定;在教学上采用多种媒体教材和现代信息技术手段等等。
三、高教自学考试
  高等教育自学考试是对自学者进行以学历为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。自考制度创立于1981年。目前,自学考试已遍及全国31个省、自治区、直辖市及军队系统和港、澳、台地区,是我国规模大的开放的高等教育形式。人民共和国公民,不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,均可依照《高等教育自学考试暂行条例》的规定参加自学考试。
学习形式:考生自学为主,根据需要和可能,自考生还可以选择面授、函授、广播、电视、音像等方式接受指导和帮助。部分应用技术类专业需参加全日制学习,有相应毕业年限。考试采用施考分科、学分累计的方式逐步完成学业。按照专业考试计划的要求,分课程进行考试,课程考试合格者发单科合格证并按规定计算学分。不及格者可参加下一次该课程的考试。考完专业考试计划规定的全部课程并取得合格成绩,完成毕业论文或其他教学实践任务。
 
招生类型:专科、本科。
  特点:学历社会认可度较高,通过难度较大。门槛低的高等教育形式。基本无毕业年限限制。
四、网络大学(远程教育)
  网络大学是一种新兴的教育模式,目前全国有教育部批准具备招生资格的试点网校67所。网络大学和传统教学方式不同,主要通过远程教育实施教学,学生点击网上课件(或是光盘课件)来完成课程的学习,通过电子邮件或贴贴子的方式向教师提交作业或即时交流,另有一些集中面授。
  招生类型:高起专、高起本和专升本。网络大学通常实行弹性学制,允许学生自由选择学习期限,高中起点专科、专科起点本科一般学制2.5年,学习期限2.5—5年。
注意点:报名者都需要满18周岁
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原创分享:
低谷是留学的失败。上世纪80年代末,中国出现了留学热潮,俞敏洪的很多同学和朋友都相继出国,就在俞敏洪全力以赴为出国而奋斗时,动荡的1989年导致美国对中国紧缩留学政策。以后的两年,中国赴美留学人数大减,再加上俞敏洪在北大学习成绩并不算,赴美留学的梦想在努力了三年半后付诸东流。
第三个低谷是被北大"踢出"门外。在留学失败之后,为了谋生,俞敏洪到北大外面兼课教书,因触犯北大的利益而被记过处分。那个时候,俞敏洪不得不离开北大,生命和前途似乎都到了暗无天日的地步。但正是这些折磨使他找到了生命中大的一次机会:创办北京新东方学校。
俞敏洪说:"一个人可以从生命的磨难和失败中成长,正像腐朽的土壤中可以生长鲜活的植物。土壤也许腐朽,但它可以为植物提供营养;失败固然可惜,但它可以磨炼我们的智慧和勇气,进而创造更多的机会。只有当我们能够以平和的心态面对失败和考验,我们才能成熟、收获。而那些失败和挫折,都将成为生命中的无价之宝,值得我们在记忆深处永远收藏。"
谁的一生没有几道坎儿呢? 关键是你要跨过去。如果你先放弃了自己, 那么全世界也就放弃了你;如果你找到了自己,全世界都会支持你。
有时候,人可怕的不是内心生有邪恶,而是内心充满绝望。一个绝望的人,内心将一片死寂,眼睛所看到的只有黑暗,只有将绝望转化为希望的人,才能看到太阳再次升起。
阙伢伢是重庆某学院的一名专科生,进入大学之后,跟很多懵懂的学生一样,混混沌沌地过着每一天,见别人恋爱了,他也找个女朋友。在接下来的一年里,与学位挂钩的英语四级屡考不过,与评优挂钩的必修课程备案重修,与自己相好的初恋情人挥手而去……一个个都是那么令他痛心疾首。
他迷茫了,绝望了,生活忽然由精彩纷呈的天堂变成了阴森恐怖的地狱。
2004年的2月份,他木然地站在令人炫目的七楼上,脑海里翻腾着令他恐惧的影像:高考失败、学业失败、恋情失败……一念之间,他一跃而下。
一夜之间,"重庆某学院学生跳楼自杀的"如沙尘暴一样,铺天盖地而来。各大高校、论坛、网站一片轰动,大家都以为这个绝望的大学生肯定命丧黄泉了。
然而,上帝似乎格外怜悯这个失意的大学生,后来经过医院全力抢救,他总算勉强渡过了危险期,可是腿脚粉碎性骨折,右手臂骨头一分为二,五脏六腑都已伤痕累累,医生估计就算死不了也会终身残废。昏迷7天以后,他醒过来了。天亮时分,他忽然喊出一句令家人震惊的话:
"我必须站起来!"
自那天以后,他仿佛变了一个人似的,无论身体的疼痛多么令他揪心,他都坚持下地走路。
不久,他的几位朋友来看望他,谈起他们即将参加的"中国银行杯"第四届大学生创业大赛。他忽然变得兴奋起来,眼前顿时敞亮起来了,他知道他找到方向,立马毫不犹豫地请求加入该团队。
创业大赛以后,他找到了志同道合的合作伙伴,接连创办了广州亚搏计算机科技有限公司、深圳亚细亚科技发展公司、海搏咨询有限公司。现在,他的团队以哈佛大学的江博士为创业顾问,聚集了来自中山大学、暨南大学、广东工业大学、中南财经政法大学和厦门大学等高等院校的创业者。

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