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在南通的自考的成绩是在什么时候出来的

更新时间:2015-10-21 13:26:27 浏览次数:50次
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在南通的自考的成绩是在什么时候出来的
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微信:qjwf444乔际(巨和)学历提升为您在人生中获得一块敲门砖!轻松拿到一个国家承认的学历大专,本科!继续教育是在二十世纪三十年代从美国发展起来的一个新的教育工程,称之为CEE ( Continuing Education Engineering )。目的是把一些工程技术人员再次进行必要的培训,以便更快更好地适应迅速发展的生产需要,完成越来越难以掌握的新技术、新产业规定的任务。当时美国许多大学都设置了工程技术革命专题讲座和培训班。
学历的重要性:
现在,要找份体面的工作,在用人单位不认识或不知道你才能的时候,学历就是用人单位首先看重的东西。绝大多数的用人单位对招收的员工都是提出了学历要求,有的单位甚至连看门都要本科以上。可见,没有学历,想要找个好工作是很困难的。
一、成人高等教育
  成人高等教育是高等教育的重要组成部分。经教育部审定核准举办成人高等学历教育的独立设置的函授学院和普通高校所属的成(继)教院(以下统称成人高校)实行全国统一招生。
招生类型———分专科起点升本科(简称专升本)、高中起点升本科(简称高起本)和高中起点升专科(简称高起专)三种。
学习形式———分脱产、业余(包括半脱产、夜大学)和函授三种,其中脱产短学习年限为:专升本两年,高起本四年,高起专两年;业余和函授短学习年限为:专升本两年半,高起本五年,高起专两年半。
  学费:学年制收费方式,学费标准较低。
  特点:有门槛限制,需参加统一报名、考试和录取。
历史悠久,考生群体庞大。本科招生院校多有成人学士学位授予权
成人教育三大优势
  入学相对容易
专业设置实用性强
国家承认的正规学历

二、高教自学考试
高等教育自学考试(Higher self-examination),简称自考,1981年经批准创立,是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式,是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。其任务是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动,贯彻宪法鼓励自学成才的有关规定,进行以学历考试为主的高等教育国家考试。造就和选拔德才兼备的专门人才,提高全民族的思想道德、科学文化素质,适应社会主义现代化建设的需要。
招生类型:专科、本科。
学习形式:考生自学为主,根据需要和可能,自考生还可以选择面授、函授、广播、电视、音像等方式接受指导和帮助。部分应用技术类专业需参加全日制学习,有相应毕业年限。考试采用施考分科、学分累计的方式逐步完成学业。按照专业考试计划的要求,分课程进行考试,课程考试合格者发单科合格证并按规定计算学分。不及格者可参加下一次该课程的考试。考完专业考试计划规定的全部课程并取得合格成绩,完成毕业论文或其他教学实践任务。
  特点:学历社会认可度较高,通过难度较大。门槛低的高等教育形式。基本无毕业年限限制。
三、电大开放教育
  电大开放教育是相对于封闭教育而言的一种教育形式,基本特征为:以学生和学习为中心,取消和突破对学习者的限制和障碍。比如开放教育对入学者的年龄、职业、地区、学习资历等方面没有太多的限制,凡有志向学习者,具备一定文化基础的,不需参加入学考试,均可以申请入学;学生对课程选择和媒体使用有一定的自主权,在学习方式、学习进度、时间和地点等方面也可以由学生根据需要决定;在教学上采用多种媒体教材和现代信息技术手段等等。
  招生类型:专科、专升本。
四、网络大学(远程教育)
  远程教育,在教育部的一些文件中,也称现代远程教育为网络教育,是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生,通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课,因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授(函授)等多种不同管道互助学习。是现代信息技术应用于教育后产生的新概念,即运用网络技术与环境开展的教育。招生对象不受年龄和先前学历限制,为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。
招生类型:高起专、高起本和专升本。网络大学通常实行弹性学制,允许学生自由选择学习期限,高中起点专科、专科起点本科一般学制2.5年,学习期限2.5—5年。
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乔际分享:
能力是不会单独作用而产生效果的(阴阳流转的道理),这意味着能力必须在一定的平台环境下发挥作用。因此,假如很难提高自己的能力,或者说弱点你很难改变,那就放弃吧!换个平台环境,弱也能变强!此则为太极原理
如果有一天你定了一个目标,你要当皇帝!为了这个目标,也许你穷一辈子的力量,即便妻离子散,你终也不会达成的。此刻年老的你,会如何?
——面对你无法抗衡的现实,为何不尝试接受呢?
不要以为人定胜天,历经地震海啸的人都能感受到,人在大自然,在自己的命运面前是非常渺小的。有些观点,有些书不断地鼓吹人要人定胜天,请读者试想,如果我们能战胜大自然,那为何至今还没有做到对地震预测准确呢?为什么会有那么多人在大自然的灾难面前依然惶恐不安,依然要乞求于苍天的怜悯?当别人告诉我们“我们能战胜大自然”,“只有想不到,没有做不到”,那仅是一种劝勉,一种而让我们不至于没有生活的希望。
排斥命运一说的人一般是一帆风顺,意气风发,放荡不羁的人,因为外界提供给他们足够的条件以至于无往而不利,要风得风,要雨得雨,或者他们的目标切合了实际从而容易实现,致使他们极少对人生轨迹的考虑——因为目前的成果足以让他们陶醉其中。
人生总是有很多很多的无奈。
曾几何时,我们抱怨父母的无能,曾经何时我们在心中许下诺言,可在数年之后,当我们已为人父母,当我们需要亲自去做某一件事的时候,却发现,原来做好一件事情是非常不容易的。
当你的能力不足以抗衡现状的时候,与其苦苦挣扎,何不如调整你的心态,调整你的计划与目标!
人,生活得如何,如人饮水,冷暖自知。活在当下!
话又说回来,你怎么去改变和调节自己的心态呢?
是要懂得放下?是要懂得不要攀比和虚荣?是要懂得节制欲望?……这些观点只适合已经做到的人去谈的,但是你没有做到的话,明白这些相当于没有做到,因为你还是不知道怎么做。
要做到,必须要回归再塑!在百科归类图里面,你要关注到底层,回归到无极,达到零向思维(婴儿思维),这才是见山还是山。
按照这个思路,比如你买了一对鞋子,没过几天,你就觉得颜色不好看,老土,心里面很郁闷。如果你要改变这个想法,你可以回归地想:好不好看→合不合适大小→有无鞋穿,能不能保护好脚→……当你这样想的时候,你越能知道原始,核心的东西,这时候你再塑造另外一种心态,那就很容易了:能穿,健康就是好,其余的如颜色,尺码都可以有选择的机会,这样想,人自然能快乐很多。古人说,仁者无敌,对这句话很多人很难理解,其实我们可以按照这条思路去理解。
心态根本上就是由思路决定的!

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