南通保育员资格证报考详情报名要求及条件是什么呢

保育人员是保育工作的主体，是幼儿园保教队伍中的一个主力军，保育员的素质直接影响保育工作的质量，直接影响幼儿的身心发展。保育员生活在们中间，一个会心的微笑，一个简单的拥抱都给们强大无形的力量。dsjylpp

我以为保育员就是做好班级的卫生工作及一些杂碎的日常事物。经过一段时间的观察，我发现教师的工作压力非常大，有些工作需要保育员的配合，而保育员的日常工作也需要教师的协助才能完成。比如有个转园来的，每次吃午饭都会快速地把嘴巴塞得满满的，吞咽不好就容易呕吐，我和带班老师了解到，在原来的幼儿园里因为吃饭慢总被保教老师训斥，导致现在只要在幼儿园吃午饭，都有紧张心理，为了帮助有个良好的吃饭习惯，我就陪着慢慢吃，也终于了紧张心理，午饭时间再也没有吐过。在幼儿园里，无论是带班老师的行为，还是保育员老师的行为，都能对起到潜移默化的作用，保育员和教师一样，既是幼儿的教育者，也是幼儿学习的引导者和帮助者，她们的职业素养、工作态度、教育行为直接影响着幼儿园工作的质量。

马斯洛认为，一个人总是希望自己有地位、有威信，获得别人的尊重、信赖和高度评价。若尊重的需要得到满足，他就会对自己充满信心，对工作充满热情。保育员同样有被尊重的需求。因此，我们认为要激发保育员的工作热情，要提升保育员的专业素质，就要从尊重做起，将保育工作与教育工作平等对待，让保育员与教师享受同等待遇。目前大多数幼儿园对保育员都以阿姨相称，在幼儿园的管理中也将保育员纳入后勤部门。阿姨和教师看似只是称谓不同，其实体现了我们对保育员在教育过程中的地位和作用的轻视。我们认为，幼儿园对保育员的角色定 位非常重要，它将是保育员队伍建设的逻辑起点，也是高质量保育教育工作的逻辑起点。幼儿在园的一日生活中，保育员也是重要的教育者之一。

目前我国的保育员严重短缺，因此，保育员的发展是非常理想的。但是，去保育员工作，全国规定都是要考保育员证的。目前网上频繁出现幼儿园对幼儿施暴等不良现象，为了保障幼儿园的安全持续，还有保障对幼儿园的安全健康，不管是老师还是保育员都需要持有效的上岗。

随着生活水平的提高和工作节奏的加快，家政服务正成为社会专业化分工的一个组成部分，被越来越多的家庭所接受，呈现出家庭劳动社会化的趋势。目前市场 急需保姆、保育员及护理病人的家政服务员.