海门小学教师资格证数学培训班 海门教师资格培训班

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小学数学我有发言权，因为我就考的小学数学的教资，说来也巧，我本来是打算考语文的，以前复习的都是语文，结果就普通话那边卡着了。普通话考了三次都是二乙，考前一个月，我放弃了，选择了数学，结果面试，运气好，一次性就过了。可能这就是缘分吧。
教育部明确！9月1日全面进行课后服务。会给教师涨工资吗？
  在7月份教育部就发布公告，秋季开学后，将在全国义务教与阶段施行课后服务“5+2”模式，简单来说就是学校在工作日要开展至少两小时的课后服务，结束时间要与当地正常下班时间相衔接。
  教育部基础教育司司长为进一步做好课后服务工作，概括出16个字，“全面覆盖、保证时间、提高质量、强化保障”。
  全面覆盖：各地校区从实际出发，“一校一案”制定具体的完善的实施方案，确保今年秋季实现义务教育阶段全覆盖，并努力实现有需要的学生全覆盖。
    保证时间：推行课后服务模式，即学校每个工作日都要开展至少2小时的课后服务，结束时间要与当地正常下班时间相衔接。
    提高质量：要指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行指导和答疑。为还有余力的学生拓展学习空间。另一方面要开展丰富多彩的兴趣小组及社团伙同
    强化保障：教育行政部门要会同有关部门认真落实《办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》规定要求，完善教师保障，明确相关标准。课后服务一般有学校教师承担，也可以聘任退休教师、拥有教师资格的专业人员或志愿者。
  开展课后学校服务便于解决家长没时间接送孩子的问题，同时也节约了一大笔的辅导班的开支。不过对于老师来说责任随之增大。课后服务”是新事物，也是新课题，仅仅通过教师内部挖潜、主动奉献，空间有限。从长远来看，还是应以合适的方法，引入社会力量，充分利用好少年宫、青少年活动中心等社会资源。
    总体来说，课后服务是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措。但不能为了让教师做好服务，而制定严苛的考核制度。希望有关机关能够提高相关政策，提高教师参与课后服务的积极性。希望各项教育政策落地实施，切实改善教育环境，让孩子有天真童年。