南通学历提升培训江苏自考思想道德基础与法律修养真题

一、选择题
1.在全面建设社会主义现代化国家新征程上，时代新人应担当的使命是
A.争取民族完全独立B.实现民族伟大复兴C.建立社会主义基本制度D.传承文化”
2.社会主义核心价值观体系是社会主义意识形态的本质体现，决定着中国特色社会主义的发展方向，在社会主义核心价值体系四个方面的基本内容中，解决走什么路，实现什么样目标的问题是
A.社会主义荣辱观B.马克思主义指导思想C.中国特色社会主义共同理想D.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
3.在社会主义核心价值观中，富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值回答，回答了我们要建设什么样的国家的重大问题，涵盖了经济、政治、文化、社会等国家建设的各个领域。其中，反映社会主义现代化国家政治建设应然状态的是
A.富强B.民主C.文明D和谐
4.人作为一种现实存在物，具有多重属性，其中主要的是自然属性和社会属性。下列选项中。属于人的社会属性的是
A人的条件反射B.人的新陈代谢C.人的食欲和性欲D.人的语言和思维
5.人生观是人们在实践中形成的对于人生目的、人生态度、人生价值等问题的总看法和总观点，世界观是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。下列关于人生观与世界观关系的说法中，正确的是
A.人生观对世界观的巩固、发展和变化起着重要作用B.人生观决定世界观，有什么样的人生观，就有什么样的世界观C.一个人的人生观往往是自觉的、系统的，世界观往往是不自觉的、不系统的D.世界观是人生观的一部分，用人生观去观察和对待世界问题，就形成了世界观
6.1835年，17岁的马克思在他的高中毕业作文中写到：“如果我们选择了能为人类而工作的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家作出的牺牲;那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将悄然无声地存在下去，但是它会永远发挥作用，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。“按照马克思的说法，对人生自我价值和社会价值关系的理解正确的是
A只有先实现了自我价值，才能创造出社会价值B.确立较高的人生目标，是实现人生价值的根本途径C.只有创造出更多的社会价值，才能实现更高的自我价值D.人生的社会价值必须和自我价值相结合，并通过自我价值表现出来
7.人们的理想信念遍及社会生活的所有领域，贯穿人类活动的所有方面，呈现出许多不同的类型。下列选项中，属于社会领域的理想信念的是
A.找到一个理想的工作B.在全世界实现共产主义C.成为一个为社会所需要的人D.追求文明、健康、科学的生活方式"
8.人们在确立理想和追求理想的过程中，经常会感受到理想和现实的矛盾，面对这一矛盾，应该采取的正确态度是
A对理想失去信心和热情B.不加分析地全盘认同当下的现实C.用理想的标准来衡量和要求现实D.充分认识理想实现过程的长期性、曲折性和艰巨性
9.“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人..这就是中国的脊梁。”他们以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，以“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的报国情怀，以“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气，以“鞠躬尽瘁，死而后已”的献身精神，谱写了一曲曲惊天动地的爱围主义篇章，推动着祖国朝繁荣富强的方向发展，这体现的是民族爱国主义优良传统中的
A心系民生民苦，推动历史进步的精神B.抵御外来侵略，捍卫国家主权的精神C.开发祖国山河，创造文明的精神D.维护祖国统一，促进民族团结的精神
10.不同时代条件，对爱国主义提出不同的时代要求。在当代中国，爱国主义首先体现为
A.对社会主义中国的热爱B.对经济全球化的参与C.对传统文化的传承D.对祖国辽阔土地、壮丽山河的热爱
11.在几年历史长河中，中国人民始终同舟共济，协力奋进，建立了统一的多民族国家形成了守望相助的民族大家庭。近代以后，面对外来侵略，中国各族人民手挽手，肩并肩，共同书写了保卫祖国抵御外侮的壮丽史诗。今天，14亿中国人民同心同德、勇往直前，取得了世界所罕见的经济社会发展奇迹。这集中体现了民族精神中的
A伟大创造精神B.伟大奋斗精神C.伟大团结精神D.伟大梦想精神