儿童绘画的特点--精彩少儿美术

儿童作画的特点是：不讲究唯美，不讲究完整，不讲究方法，不讲究结果，不讲究技巧，不讲究秩序。因此，儿童画不是科学，不是合理，不是学问，不是技巧，不可统一，不可追求。在思维上多少还有点神秘的、幻想的、虚拟的、甚至玄乎的东西在里面。所以，你在欣赏儿童画时不要太“认真”太“规矩”太“当回事”。
 一般家长认为，画得干净、漂亮很象一幅画的“成功者”应该表扬。我却认为“成功者”应批评，而“失败者”更应得到嘉奖和表扬。因为，“成功者”已经有了能“成功”的经验，在作画程序上按部就班，在作画方法上不思进取，“闭着眼”都能画得很好。这样的画有了惰性没了生机，多了“老一套”路子，少了些探索与追求，所以，应批评。而“失败者”老是不满意，总想修改，但想法远远超过能力，所以，老是失败。因为，我们学画的目的就是为了培养孩子的想象力、创造力及探索精神，所以，老是“失败者”更应得到表扬。
 好的儿童美术教师应是：不做示范的好，让孩子临摹的不好；让孩子按自己的想法去做的好，把每个孩子的习惯画法作“统一”要求的不好；以感性的形象的思维方式为主，沾点理性边的为好，以理性的逻辑的思维方式为主的不好；留给孩子的空间越大越好，教给孩子的技巧越少越好；肯定和表扬孩子作品的越多越好，批评和否定孩子作品的越少越好。
 中国有着几千年的文明史，在好多方面都有很的东西可借鉴、学习，但在当今儿童美术辅导和教育理念上却没有传统可继承。中国传统重视的是方法与技巧，而现代观念认为：儿童画应重视个性和创造力的培养。孩子的画是一种思维方式，不是技巧，在这里传统等于零。
 
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