教师证考试报名条件是什么海门哪里可以培训教师证考

教师证考试报名条件是什么？海门哪里可以培训教师证考试？
教师证考试报名条件是什么？海门哪里可以培训教师证考试？

  活动体验，学习新知
　　1、辨别方向
　　步骤1：学生介绍辨别方向的方法：
　　看太阳辨别方向，学生说后，师生边说边做;用指南针辨别方向;在深山看树叶辨别方向;看积雪辨别方向;看北极星辨别方向(学生说后，师生边说边做)从学生已有的知识和生活经验出发，让学生充分汇报，交流生活中辨别方向的方法，将已有的前、后、左、右的方向知识与东、南、西、北建立联系，使学生体会到生活中经常要用方位的知识，感受数学与现实生活的密切联系。
　　步骤2：用方位词介绍教室的情况，让学生介绍教室的四个方向各有什么东西，使学生进一步熟悉东、南、西、北四个方向。
　　步骤3：游戏活动，听口令做动作
　　活动(1)老师叫口令，师生做动作;东边的同学起立跺跺脚，西边的同学起立拍拍手，南边的同学起立摸摸脸，北边的同学起立挥挥手。
　　活动(2)学生帮助老师叫口令：面朝西的同学坐下、面朝东的同学坐下、面朝南的同学坐下、面朝北的同学坐下。
　　活动(3)学生到教室中间听令做动作，向东站好，向南一转，向西一转，向北一转。
　　活动(4)学生叫口令老师做动作，面向南站好，向东一转，向北一转，向西一转。
　　形式多样的游戏活动，寓教于乐，让学生在做中学，生动具体的教学情境不仅激发了学生学习的兴趣，而且让学生在活动中不知不觉，轻松愉快地理解了数学知识。
　　步骤4：引导学生归纳东、南、西、北四个方向的排列规律。让学生去发现，有利于学生掌握这四个方向的关系，培养学生归纳概括能力。

【联系人】
电话：0513-82222390
手机+微信：13814641095
qq:2881322719
海门上元地址：海门市解放中路301号贵都之星8幢7楼（大东方百货东隔壁）

　　2、体验方位的相对性，你们组在老师的哪个方向
　　由于三年级的学生正处于具体形象思维向抽象逻辑思维转化的关键时期，此时抽象逻辑思维在很大程度上仍然直接与感性经验相联系，仍然是有很大成分的具体形象性。因此，借助师生间的位置关系，让学生体会东、南、西、北四个方位的相对性容易理解，效果很好。
　　3、制作校园平面图：利用学具摆出学校的平面图，既让学生感受到校园建筑布局合理、美观，又让学生认识了学校建筑物所在的方向。

培训内容
幼教：《综合素质》 《保教知识与能力》
小教：《综合素质》 《教育教学知识与能力》
面试：小教，幼教