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阅读理解的那些技巧！
一、考情分析
(一)、题量分值
1.材料：给定材料600-800
2.题量：两道题目
3.分值：题4分；第二题10分
(二)、材料特电脑
1.材料类型：文字材料、视频材料
2.材料出处：学生读物、名家作品
3.材料性质：社会科学类体裁(内容涉及教育学、经济学、文化学、历史学、美学等等)
(三)、考察能力
1.阅读理解能力(阅读速度和阅读质量)
2.概括分析能力(尊重原文和引申思考)
3.文字表达能力(规范用语、标准用语)
4.岗位匹配能力(关注教育学相关作品)
(四)、命题类型
1.理解文中重要“概念”的含义
2.理解文中重要“句子”的含意
3.归纳内容要点，概括中心意思
4.分析概括作者在文中的观点态度
二、答题技巧
(一)审清题干，抓准意图【作答对象;题型要求;题量分值】
(二)确定区域，圈点勾画【1.带着题目阅读;2.句子为单位阅读;3.勾画符合题目的要点;4.重视首尾句，观点句】
(三)立足材料，摘取要点【⑴答案在文中;⑵选择并重组文中关键词句;(3)分点分条作答】
(四)判断字数，写全写顺【4分—100字以内;10分—200字以内】
题评分有三个参考标准：理解正确、采用原文作答、字迹美观。评分时按照各个等级的实际符合情况考生得到相应分数
三、评分标准
基本原则：手否按照“原文”进行作答
1.理解正确、采用原文作答、自己美观（12-14分）
2.理解正确、采用原文作答(8-12分)
3.缺少“理解正确”、“采用原文作答”、“字迹美观”中的一点或几点则酌情扣分。
【备考知识点提要】
1.理解阅读材料中重要概念及重要句子的含意;
2.筛选并整合图表、文字、视频等阅读材料的主要信息及重要细节;
3.分析文章结构，把握文章思路;
4.归纳内容要点，概括中心意思，分析概括作者在文中的观点态度。
