一、克服几种不良习惯
1.做难题
有些家长觉得复习就是做题,难度越大越好,其实不然。
做难题至少有三方面的负面影响:
一影响孩子的自信,产生消极的心理暗示,自己吓唬自己;
二是会打乱孩子的思路,知识是成体系的,理解了才能运用;
三是会耗费大量精力,使孩子得不到适当的休息。
2.疲劳战
有些家长让孩子在复习时拼命抓紧时间,可谓是分秒必争,甚至挑灯夜战,这很有可能使孩子陷入身心疲劳,还会使孩子思维不清晰。
3.看弱点
有些孩子平时觉得自己还可以,但到考前几天,开始大量发现自己的弱点:这些单词怎么没印象,这个题还不会做……于是便重新开始复习,一旦考试必然大脑乱作一团,原来会的知识也记不起来了。
所以,在考前无论发现了什么弱点,都要提醒孩子不要过多地去想,要有一个平常心:现在是复习已掌握的知识的时候,而不是再学习新知识的时候。
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